哪有不会弹钢琴的指挥。
秦勇办公室里，李安翻着手里的钢琴课程计划，嘴上笑问：“这谁
的？”“所以到时候我只用
照这份教学方案上课就行了？”对此秦勇毫不意外，以胡明志的作风，怕是得单独成立一个校区
这一块。李安只有心细。
这事他第一个想到人不是黄娟而是李安，但想了想还是决定先让黄娟知
吧。至于组织孩
参加比赛这事，他是赞同的，无论如何人家星海杯搭的台还是有规格的，有条件的孩去应该去
验
受一下。接着秦勇又从
屉里
一摞文件夹，扔到了他面前。秦勇有老校长。
大胆放手去
是需要底气的。或许吧。
现在他脑海里关于第一乐章的钢琴
分已经饱和，技术上可以再熟练
尽，音乐上他需要换一个角度来
行思考了。“评价评价？”
“这好事啊，有什么问题，没问题。”
“董主任，下个月咱们要招一个钢琴老师，”
莫扎特d小调钢琴协奏曲，K.466。
看似这
行为让他与乐谱之间建立了一亲密联系，而事实上只用一块五
钱的响橡
就能让他赤
的挣扎在谱面之间。1
简直是一
音响构成的神话。再加上在燕京工作这些年听到的看到的，这个比赛的暗箱
作太厉害。可以说是受过脑
有泡的领导荼毒，他顾多此一问，另一方面这个比赛章程来之后，连蓉城钢琴公众号都推送了消息，而秦勇上周参加钢琴组教研会的时候只字未提。秦勇说着要扔烟过来，李安忙摆手，“不
了，鼻难受。”1
这其中就有他不了解的内容了。
陈璇说他过分
张了。“真厉害~”
在钢琴停止演奏的空档，能听见他哼哼着乐队的音乐片段。
作为一个小兵，李安听从领导安排的工作就行，班开起来他上就是了，别的
不到他
，他也不想。其中的玄机在哪？
他推荐陈璇。
“
。”李安伸
一个大拇指，他本以为钢琴的教学计划得由他来，正愁年底这段时间忙，现在好了。田宇走了之后，本就少了一个钢琴老师，后面李安要负责中考艺术生，所以得有一个新的钢琴老师来填补位置。
耳边正播放着他半小时前演奏额录音。
一周了。
“哪个校区的老师？”他又问。
但是听起来还不错吧？
但他认为自己演奏
来的仅仅是音符。李安拿起翻了翻，直呼好家伙，指挥真是万能的。
从前还没有弹这
作品的时候，光靠耳朵，他并没有觉得这作品有那么
。1
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中午李安给魏三碗打了个电话，然后利用中午休息的时间专门又去了一趟。
再回来的时候，他包里多了一份k466的乐队总谱。
见没什么事李安离去，他离去前秦勇本想叫住他说另一档
事。秦勇对于这样的
丝毫欣赏不起来，随后把上午的会议内容简单的说了说。
的好不代表教得好，即便教师技能考
之后陈璇的教学
平有了十足的提升，但秦勇心里其实多少还是有
不放心的。李安一愣，接着见秦勇一脸坏笑才反应过来。
“走了走了，勇哥你忙。”
李安
，他也觉得没什么问题，只不过他曾经工作的单位命令老师不得私自组织孩去参加这社会上的比赛。他觉得这一周自己每天都在给莫扎特当备胎。
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可对方回馈的态度似乎并不在意。
秦勇瞧不上星海杯钢琴比赛的另一个原因是
问题，作为一名与华国院比肩的另一所
等音乐学府的毕业生，毕业于海院的他对华国院承办的比赛向来没有好。“秦校长说的对。”
那他也没还什么好说的了。
莫扎特在乐谱行间留下的每一个音符看起来都是那么简单，没错，第一乐章他已经拿下全
的谱面内容。如果昱东再有一个教学经验丰富演奏
平也差不多的长笛老师，他未必会选选陈璇。再没有一个比喻能如此贴切了。
老校长昨天晚上已经放话了：“你大胆放手去
就行了。”大家都不是傻
，整个蓝天，还能再找一个比陈璇还能打的长笛老师吗。1
“哎对了勇哥，有几个孩
想报星海杯的钢琴比赛，没问题吧。”不过鉴于这个课程
质，李安还是多补充了一句：“回我和她好好讨论一下这个课怎么上。”秦勇：“昱东。”
然后秦勇一
答应。两人心照不宣一笑。
此刻见李安主动提
这个问题，秦勇心中很是舒畅：“你是得好好和人小陈学一学。”1
该如何解读。
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关于招新钢琴老师的问题。
可那又如何，在梅庄的两所学校跟
上他没把握，但是论教学内容，他毫不畏惧。“喂。”
而且办艺术考学这事，到了最后比拼的是社会资源。
单簧
的，长笛的，小号的，小提琴的...看情况秦勇一个人把各科的教学计划包揽了。结合时期和当时的背景文化分析，该作品不仅属于协奏曲的历史，也属于
响曲的历史，甚至属于歌剧的历史，正如在费加罗的婚礼中，我们
了一个歌剧与室内乐碰相遇的世界。良久后他关掉录音，心说是时候找找乐队总谱了。
忽然响起的手机铃声打断了他的思绪。
这答应的甚至连顺
人情都算不上。挂了电话他去了秦勇办公室。
明明就是一行行简单的音符，他却看每一小节都像是密码。
此刻坐在钢琴前，李安像是跪着一样一页一页翻着手里的乐谱，上面被他用铅笔写满了各
标记。只是，其中长笛负责人的人选他还是要关心的。
边也在着手
这件事。这段时间他不光练习，还查了很多关于这首作品的资料。
所以当时他并不太建议李安去参加，并且也
过对方。整个过程就像备胎和女神的聊天日常。
现在弹了，尤其在
了解之后，他只能说了解的越多，越发现自己不了解。他又翻了一会，诚恳
：“的不错，教学思路很清晰，我的话估计不了这么详细。”